Plan de Formation Continue Maroc 2002 - 2003

Etabli en partenariat avec
L'

Stages Premier degré Stages Second degré
Téléchargement du plan (accès réservé)

Recherche par code >>>>> ANA001 Informatique au service des disciplines. Le B2i.ARA006 L'arabe en maternelle : oral et niveaux de langueARA007 L'arabe en maternelle : oral et niveaux de langueARA008 Nouveaux programmes de langue et littérature arabes en 6ème S.I.ART002 Classes à PAC - Enseignement des arts plastiquesART003 Classes à PAC - Enseignement des arts plastiquesART004 Activités artistiques et démarches créativesART005 Arts plastiquesATO001 Formation du Personnel ouvrier et de service aux nouvelles techniques d'entretienAUDIT Audit sur les Centres de Ressources Relais Formation ContinueCIT001 Education à la citoyenneté (module 1er et 2nd degré)CPT004 Comptabilité analytiqueDES001 La société civile au Maroc: fonctions sociales et stratégies d'interventionsDES002 Montage vidéo avec Première - 6.0DES003 Immunologie : réalisation du test d'Elisa et d'OuchterlounyDES004 Géologie locale et nouveaux programmes de 1ère et TleDES005 Traitement de texteDIR001 Séminaire des chefs d'établissement, de leurs adjoints et des agents comptablesDIR002 Réunions du Conseil de la Formation continue MarocDIR005 Animer une équipe, piloter un projetDIR007 Séminaire des directeursDIR008 Ecolsys et internet administratifEPS002 APEX Danse N° 2EPS003 Sports collectifsEPS004 E.P.S. à l'écoleFFM001 Utilisation scolaire des logiciels libresGEO001 La géométrie au cycle 2 et 3HTG001 Enseignement de l'histoire et de la géographie en arabe et en français en SI et OIBHTG002 Nouveaux programmes d'Histoire Géographie au lycéeINI001 Connaissance du MarocLAN001 Internet et langues vivantes.LAN003 Langue oraleLYA001 Mécanique de la seconde à la terminale : Acquisition et traitement d'enregistrements vidéosPHI001 Panorama de la Philosophie arabe médiévalePRE001 Apprendre et vivre ensemble à l'école maternelleRGTCDI Regroupement des animateurs de CDIRGTCPE Regroupement des CPE des établissements français au MarocRGTUSP Regroupement des Coordonnateurs USEPTIC001 Stage Webmaîtres Second degréTIC003 Stage WebMaîtres Premier Degré (passation de consignes)TIC004 Stage WebMaîtres Premier DegréTIC005 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC006 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC007 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC008 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC009 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC010 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC011 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC012 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC013 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC014 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC015 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC016 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC017 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC018 L'usage d'internet dans sa pratique pédagogique avec les élèves (Niveau 1 Débutants)TIC021 L'usage d'internet dans la pratique pédagogique avec les élèves (Niveau 1 Débutants)TIC023 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC024 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TIC029 Informatique au service des disciplines. Le B2i.TRA005 Elaborer des projets interdisciplinaires autour de l'imageTRA010 Les itinéraires de découverte dans les disciplines scientifiquesTRA011 Les itinéraires de découverte dans les disciplines littérairesTRA019 "Demain l'entreprise" Visites et conférences en entreprise pour mieux éduquer à l'orientationTRA020 Parler, lire, écrire dans toutes les disciplinesVAC001 Stage vacataires

SECOND DEGRE Code stage: ANA001 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Collège A. France, Casablanca Durée: 12 heures Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: ARA006 Dispositif: La maîtrise de la langue et des langages. Module: L'arabe en maternelle : oral et niveaux de langue Public concerné: Enseignants Type: Disciplinaire Objectifs: Formation des enseignants d'arabe du 1er degré à la pédagogie de la maternelle Contenus: L'oral à la maternelle Niveau de langue entre littéral et dialectal Supports techniques Lieu: Casablanca Durée: 18 heures Dates: 2ème trimestre Formateurs: Formateur venant de France Mme Rachida DUMAS Mme Karima KHALDI

PREMIER DEGRE Code stage: ARA007 Dispositif: La maîtrise de la langue et des langages. Module: L'arabe en maternelle : oral et niveaux de langue Public concerné: Enseignants Type: Disciplinaire Objectifs: Formation des enseignants d'arabe du 1er degré à la pédagogie de la maternelle Contenus: L'oral en maternelle Niveau de langue entre littéral et dialectal Supports et techniques Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: 2ème trimestre Formateurs: Formateur venant de France Mme Karima KHALDI Mme Rachida DUMAS

SECOND DEGRE Code stage: ARA008 Dispositif: L'accompagnement des nouveaux programmes Module: Nouveaux programmes de langue et littérature arabes en 6ème S.I. Public concerné: Professeurs d'arabe second degré enseignant en 1er cycle Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Objectifs: Etude des nouveaux programmes de 6ème en Section Internationale et LCA Contenus: Présentation Mise en place des progressions Travaux pratiques Lieu: Rabat Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre Formateurs: M. Mohamed BRIK Mme Rachida DUMAS

SECOND DEGRE Code stage: ART002 Dispositif: Développement des enseignements et des pratiques artistiques et culturelles, les classes à PAC. Module: Classes à PAC - Enseignement des arts plastiques Public concerné: Enseignants Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Dans le cadre des classes APAC : Développer la pratique créative dans le domaine des arts plastiques. Dans le cadre des arts visuels : Approche et connaissance des oeuvres (travail sur l'impact) Contenus: Favoriser la rencontre avec les oeuvres et le patrimoine en assurant une approche culturelle au collège Acquérir des savoirs et savoir faire Le dessin comme composante plastique : support, instrument, geste Perception de l'environnement et sa représentation Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: Du 21 au 23 octobre 2002

PREMIER DEGRE Code stage: ART003 Dispositif: Développement des enseignements et des pratiques artistiques et culturelles, les classes à PAC. Module: Classes à PAC - Enseignement des arts plastiques Public concerné: Enseignants Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Dans le cadre des classes à PAC : Développer la pratique créative dans le domaine des arts plastiques. Arts plastiques et patrimoine marocain. Contenus: Favoriser la rencontre avec les oeuvres et le patrimoine en assurant une approche culturelle à l'école Acquérir des savoirs et savoir faire Le dessin comme composante plastique : support, instrument, geste Perception de l'environnement et sa représentation Initiation : Arts traditionnels marocains Supports - matériaux Lieu: Rabat Durée: 27 heures Dates: Du 21 au 25 octobre 2002 Formateurs: Mme Francisca LEFORT

PREMIER DEGRE Code stage: ART004 Dispositif: Les stages des écoles Module: Activités artistiques et démarches créatives Public concerné: Enseignants Ecole Gautier Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Concevoir et mettre en oeuvre des cycles de danse à l'école du cycle 1 au cycle 3. Prendre en compte les dimensions culturelle et artistique dans le cadre de l'enseignement de la danse à l'école. Mettre en relation les autres arts et la danse. Contenus: Mise en relation d'un travail d'ateliers en danse avec une réflexion théorique qui portera d'une part sur la didactique de la danse et d'autre part sur la dimansion culturelle de cet art. Travaux réalisés à partir de supports vidéo didactiques et culturels. Analyse d'oeuvres chorégraphiques à partir desquelles seront élaborées des modes d'intervention pédagogique en danse. Travailler en partenariat dans le cadre d'une classe à PAC. Réfléchir sur la méthodologie du projet. Lieu: Ecole Gautier, Casablanca Durée: 27 heures Dates: Entre le 12 et le 28 mars 2003 Formateurs: M. Jean Jacques FELIX

PREMIER DEGRE Code stage: ART005 Dispositif: Les stages des écoles Module: Arts plastiques Public concerné: Enseignants école Ronsard Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Objectifs: Développer la pratique créative dans le domaine des arts plastiques Contenus: Développer des compétences techniques (moulage) Les intégrer dans un projet pédagogique Constitution de fiches techniques en relation avec le Musée archéologique de Rabat Lieu: Ecole Ronsard - Rabat Durée: 27 heures Dates: Entre le 12 et le 28 mars 2003 Formateurs: M. Eric VILLAGORDO

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: ATO001 Dispositif: Formation des personnels ATOSS Module: Formation du Personnel ouvrier et de service aux nouvelles techniques d'entretien Public concerné: Personnel ouvrier et de service Candidatures: Public désigné Type: Autre Objectifs: Professionalisation du Personnel de service Contenus: Amélioration des conditions de travail Organisation Gestes et postures Utilisation et choix des produits Interprétation et respect des fiches techniques Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: Du 14 au 16 octobre 2002 Formateurs: M. Jean-Paul ALIAGA M. Marc GOETTLE

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: AUDIT Dispositif: Formations transversales Module: Audit sur les Centres de Ressources Relais Formation Continue Public concerné: Personnes relais des Centres de Ressources Type: Autre Objectifs: Evaluer le fonctionnement des Centres de Ressources : évaluation fonctionnelle - recommandations et suivi de l'opération. Contenus: Les TICE - Lycée Descartes RABAT Les langues - Lycée Lyautey CASABLANCA L'EPS - Lycée Lyautey CASABLANCA L'orientation - Lycée Lyautey CASABLANCA La Technologie - Lycée Victor Hugo MARRAKECH La documentation pédagogique 1er degré - IEN RABAT Lieu: Rabat Dates: Du 01 au 04/10/2002 Du 13 au 15/03/2002 Fin mai Formateurs: M. Guy BONTEMPS M. Philippe DARBELET M. Sébastien UHRIG

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: CIT001 Dispositif: Formations transversales Module: Education à la citoyenneté (module 1er et 2nd degré) Public concerné: Enseignants (15 1er degré + 15 2nd degré) Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Développer les comportements citoyens au sein de la communauté scolaire. Connaître et comprendre les règles des institutions démocratiques. Contenus: Règlements intérieurs : participer à la vie de son établissement (débat, conseils divers) Etre citoyen dans son établissement Etre citoyen et s'ouvrir au monde 3è jour: Education citoyenne à travers l'enseignemement des disciplines (Séparation Primaire et Secondaire) Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: Du 19 au 21 février 2003 Formateurs: M. Paul Henri GARCIA M. Didier SUAIRE M. Luc MORISOT

SECOND DEGRE Code stage: CPT004 Dispositif: Formation des personnels ATOSS Module: Comptabilité analytique Public concerné: Personnels administratifs Candidatures: Libre Type: Autre Objectifs: Appréhender la mise en place d'une comptabilité analytique dans un établissement scolaire. Contenus: Initiation à la comptablillité analytique Exemples concrets : restauration, reprographie Lieu: Rabat Durée: 12 heures Dates: Février 2003 Formateurs: M. Jean BANUS

SECOND DEGRE Code stage: DES001 Dispositif: Formations transversales Module: La société civile au Maroc: fonctions sociales et stratégies d'interventions Public concerné: Enseignants et personnels d'éducation Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Etudier la société civile dans ses composantes, ses stratégies et ses domaines d'intervention à travers des exemples choisis. Possibilités de partenariat, projets ou actions communes. Contenus: Exposés théoriques Ateliers Lieu: Lycée Descartes, Rabat Durée: 12 heures Formateurs: Professeur de la Faculté de Droit Personnes responsables dans des associations

SECOND DEGRE Code stage: DES002 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Montage vidéo avec Première - 6.0 Public concerné: Enseignants et personnels d'éducation Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Aborder la réalisation vidéo : montage - réalisation - diffusion Contenus: Aspects techniques de la réalisation d'un "petit" film vidéo numérique pour la pédagogie Lieu: Lycée Descartes, Rabat Durée: 18 heures Dates: 1er trimestre Formateurs: M. Jean Charles GAUTIER

SECOND DEGRE Code stage: DES003 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: Immunologie : réalisation du test d'Elisa et d'Ouchterlouny Public concerné: Enseignants de S.V.T. Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Contenus: Réalisation des tests d'Elisa et d'Ouchterlouny Réflexion sur leur mise en oeuvre dans les nouveaux programmes Diffusion d'informations sur le SIDA Lieu: Lycée Descartes, Rabat - Laboratoire S.V.T. Durée: 6 heures Dates: Le 24 septembre 2002 Formateurs: M. Saaïd ANZAZI

SECOND DEGRE Code stage: DES004 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: Géologie locale et nouveaux programmes de 1ère et Tle Public concerné: Enseignants de S.V.T. Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Objectifs: La géologie appliquée dans les nouveaux programmes de 1èreS et Terminale S Contenus: Sortie de géologie sur le terrain Découverte de sites et de structures exploitables dans le cadre des nouveaux programmes Lieu: Rommani Durée: 6 heures Dates: Septembre 2002 Formateurs: Mme Fatima KHARBOUCH + 2 formateurs de la Faculté des Sciences de Rabat

SECOND DEGRE Code stage: DES005 Dispositif: Formation des personnels ATOSS Module: Traitement de texte Public concerné: Agents techniques Candidatures: Public désigné Type: Autre Objectifs: Maîtrise du traitement de texte Lieu: Lycée Descartes, Rabat Durée: 12 heures Dates: Premier trimestre

SECOND DEGRE Code stage: DIR001 Dispositif: Formation des personnels d'encadrement Module: Séminaire des chefs d'établissement, de leurs adjoints et des agents comptables Public concerné: Personnels de direction et faisant fonction Candidatures: Public désigné Type: Autre Objectifs: Développer des représentations communes au réseau Maroc. Harmoniser les procédures. Faire le point sur les diverses réformes. Contenus: Compte rendu des commissions de travail Création de nouvelles commissions pour l'année suivante Lieu: Marrakech Durée: 18 heures Dates: Du 13 au 15 mars 2003

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: DIR002 Dispositif: Formation des personnels d'encadrement Module: Réunions du Conseil de la Formation continue Maroc Public concerné: Chefs d'établissement, Directeurs d'école, IEN, Directrice du CEA, SCAC Candidatures: Public désigné Type: Autre Objectifs: Pilotage de la formation continue. Lieu: Rabat, Marrakech, Kénitra Durée: 18 heures Dates: Les 02 octobre 2002 - 13 mars 2003 - fin mai 2003

SECOND DEGRE Code stage: DIR005 Dispositif: Formation des personnels d'encadrement Module: Animer une équipe, piloter un projet Public concerné: Personnels de direction et faisant fonction Candidatures: Libre Type: Autre Objectifs: Développer des compétences stratégiques et méthodologiques pour le meilleur management des établissements Contenus: Les formes de résistances aux changements Les stratégies d'élaboration de projets (analyse systémique des situations) La conduite et l'évaluation d'un projet d'établissement Lieu: Rabat Durée: 15 heures Dates: Du 03 au 05 octobre 2002 Formateurs: Mme Dominique BEUDEZ

PREMIER DEGRE Code stage: DIR007 Dispositif: Formation des personnels d'encadrement Module: Séminaire des directeurs Public concerné: Directeurs d'école Candidatures: Public désigné Type: Autre Objectifs: Harmoniser les pratiques de gestion. Contenus: La fonction spécifique du directeur d'école dans les établissements AEFE (Rôle administratif, de formateur, outils de gestion, projet d'école) La formation continue Quelques aspects pratiques du fonctionnement des écoles (les caisses coopératives, les tests d'entrée, les horaires...) Lieu: Tanger et Rabat Durée: 36 heures Dates: Du 14 au 17 octobre 2002 et 2 jours fin d'année Formateurs: M. Jean-Paul MOLINES Mme Gisèle DUCATEZ

PREMIER DEGRE Code stage: DIR008 Dispositif: Formation des personnels d'encadrement Module: Ecolsys et internet administratif Public concerné: Directeurs d'école et secrétaires nouvellement arrivés Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Prise en main des outils de gestion. Contenus: Utilisation d'EcolSys: gestion des données élèves et personnels Utilisation administrative d'internet: sites, listes de diffusion, transferts de données Lieu: Rabat Durée: 6 heures Dates: Le 17 septembre 2002 Formateurs: M. Jean-François THOMAS

SECOND DEGRE Code stage: EPS002 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: APEX Danse N° 2 Public concerné: Enseignants d'E.P.S. Candidatures: Libre Type: Disciplinaire Objectifs: Activités physiques d'expression en danse contemporaine. Contenus: Travail sur la musique Variétés d'échauffement Lieu: Casablanca Durée: 12 heures Dates: Du 21 au 22 octobre 2002 Formateurs: Mme Nelly Lacince

SECOND DEGRE Code stage: EPS003 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: Sports collectifs Public concerné: Enseignants d'E.P.S. Candidatures: Libre Type: Disciplinaire Objectifs: L'évaluation. L'élaboration des grilles de niveaux. Lieu: Rabat Durée: 12 heures Dates: 3 et 4 avril 2003 Formateurs: M. Bernard Salomé

PREMIER DEGRE Code stage: EPS004 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: E.P.S. à l'école Public concerné: Enseignants Candidatures: Libre Type: Disciplinaire Objectifs: Développer les activités physiques et sportives à l'école Contenus: L'EPS liée à l'éducation à la santé et à la sécurité Place de la motricité à l'école maternelle Mise en place d'activités sportives individuelles et collectives (exemples) Programmer et planifier les activités du cycle 1 au cycle 3 Lieu: Rabat Durée: 27 heures Dates: Du 16 au 20 décembre 2002 Formateurs: Mme Josiane POUJOL

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: FFM001 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Utilisation scolaire des logiciels libres Public concerné: Webmaîtres formateurs et informaticiens des établissements Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Formation des formateurs TICE du Maroc Contenus: Installation d'une station de travail sous Linux Configuration de l'environnement graphique et son utilisation Linux et les réseaux : les serveurs, l'installation des services, l'utilisation pédagogique d'un réseau à serveur Linux Lieu: Casablanca, Collège Anatole France Durée: 24 heures Dates: Du 30 septembre au 04 octobre 2002 Formateurs: M. J.M. AMBROISE

PREMIER DEGRE Code stage: GEO001 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: La géométrie au cycle 2 et 3 Public concerné: Enseignants école Bizet Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Contenus: Programme et activités géométriques à l'école primaire Mise en oeuvre pédagogique Lieu: Ecole Bizet - Casablanca Durée: 27 heures Dates: Entre le 05 et le 23 mai 2003 Formateurs: M. Yves GIRMENS

SECOND DEGRE Code stage: HTG001 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: Enseignement de l'histoire et de la géographie en arabe et en français en SI et OIB Public concerné: Professeurs d'histoire-géographie enseignant en SI et OIB, au Maroc, en Algérie et en Tunisie Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Objectifs: Comment enseigner conjointement l'histoire et la géographie en arabe et en français en SI et OIB ? Contenus: Réflexions sur les contenus et l'évolution des programmes aménagés d'histoire et de géographie de l'Algérie et de la Tunisie. Comment en arabe et en français mettre en oeuvre ces programmes ? Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: Du 12 au 14 mars 2003 Formateurs: M. Dominique BORNE M. Bruno LEVALLOIS

SECOND DEGRE Code stage: HTG002 Dispositif: L'accompagnement des nouveaux programmes Module: Nouveaux programmes d'Histoire Géographie au lycée Public concerné: Enseignants d'histoire et géographie Type: Disciplinaire Objectifs: Informer les enseignants sur l'application des nouveaux programmes Contenus: Nouveaux programmes Textes Mise en application, mise en situation Evaluation Lieu: Rabat Durée: 12 heures Dates: Deuxième trimestre Formateurs: M. Jacques LIMOUZIN

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: INI001 Dispositif: Formations transversales Module: Connaissance du Maroc Public concerné: Personnels nouvellement en fonction au Maroc Candidatures: Nouveaux arrivants Type: Transversal Objectifs: Sensibiliser les personnels nouvellement nommés à la société marocaine Contenus: Géographie du Maroc Sociologie Enjeux économiques Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: Octobre 2002

SECOND DEGRE Code stage: LAN001 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Internet et langues vivantes. Public concerné: Enseignants de langues vivantes Candidatures: Libre Type: Disciplinaire (langues vivantes) Objectifs: Etre capable de bâtir une séquence pédagogique intégrant internet. Savoir trouver et exploiter des informations et des sites de manière pertinente en fonction d'objectifs pédagogiques précis. Contenus: Connaissance des "navigateurs" et des différents outils de recherche sur internet Différents exemples d'intégration d'internet en classe Dégager une typologie d'activités propres à internet Définition d'objectifs pédagogiques compte tenu des contraintes spécifiques d'internet Construction de séquences Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: Du 03 au 05 mars 2003 Formateurs: Mme Christine DECOGNIER M. Jean-Albert MARGAINE

PREMIER DEGRE Code stage: LAN003 Dispositif: La maîtrise de la langue et des langages. Module: Langue orale Public concerné: Enseignants école Renan Type: Transversal Objectifs: Mise en place d'une réflexion d'école sur les nouveaux programmes concernant la langue orale Contenus: Parler dans toutes les disciplines Situations de dialogues collectifs Le débat Activités d'expressions orales (théâtre, poésie, lecture à voix haute) Lieu: Ecole Renan - Casablanca Durée: 27 heures Dates: Entre le 05 et 23 mai 2003 Formateurs: Mme Martine DREYFUS

SECOND DEGRE Code stage: LYA001 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: Mécanique de la seconde à la terminale : Acquisition et traitement d'enregistrements vidéos Public concerné: Enseignants des disciplines scientifiques Candidatures: Libre Type: Disciplinaire Objectifs: Maîtriser les différentes techniques d'acquisition de fichiers vidéos. Savoir traiter ces fichiers dans le but d'étudier image par image, des trajectoires de projectiles divers. Utiliser un tableur scientifique afin de modéliser ces trajectoires. Contenus: Mouvements étudiés : circulaire, rectiligne, parabolique. Exemples choisis dans les programmes de seconde, de 1èreS et de TS. Prise en main d'une caméra numérique et/ou d'une webcam. Enregistrement de différents mouvements. Traitement direct des enregistrements à l'aide d'un vidéoprojecteur ou d'un téléviseur. Traitement des enregistrements à l'aide d'une carte d'acquisition. Passage au fichier vidéo. Utilisation d'un logiciel de traitement d'images afin de repérer, points par points les différentes trajectoires. Utilisation d'un tableur scientifique afin de modéliser les trajectoires et de formaliser les équations des mouvements. Lieu: Lycée Lyautey, Casablanca Durée: 6 heures Dates: 1er trimestre 2002-2003 Formateurs: M. Michel MOPPERT M. Jean-Claude BERTRAND

SECOND DEGRE Code stage: PHI001 Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: Panorama de la Philosophie arabe médiévale Public concerné: Personnel de direction, administratifs et enseignants Candidatures: Public désigné, et libre Type: Disciplinaire Objectifs: Expliciter l'arrière-plan philosophique de la culture d'une bonne part de nos élèves (au delà de l'ignorance ou des stéréotypes culturels auxquels ils adhèrent spontanément) Contenus: Montrer l'enracinement de cette pensée dans la tradition philosophique, son influence ultérieure et son actualisation. Familiariser les professeurs de Philosophie avec un corpus de réflexion qui, mal connu, reste inexploité dans l'enseignement secondaire Aperçu des grandes doctrines : Avicenne, Ibn Rochd,Tufa Ibn Arabi, Farali, Ghazzali, Ibn Khaldoun, ..... Disponibilité des textes. Le renouvellement de l'aristotélisme et du platonisme L'apport de ces pensées à la pensée médiévale, à la Renaissance, au rationalisme classique. Permanence de ces pensées dans la philosophie contemporaine (philosophie du langage, de l'abstraction, du nominalion) Lieu: Casablanca Durée: 12 heures Dates: Du 03 au 04 Octobre 2002 Formateurs: M. Ali BENMAKHLOUF

PREMIER DEGRE Code stage: PRE001 Dispositif: L'enseignement en maternelle Module: Apprendre et vivre ensemble à l'école maternelle Public concerné: Enseignants Cycle 1 et 2 Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Assurer une meilleure connaissance du jeune enfant. Mettre en oeuvre les nouveaux programmes de l'école maternelle. Dégager les spécificités de la pédagogie en maternelle. Contenus: Importance du milieu : aménagement de la classe; organisation temporelle Apprentissage du langage au coeur des activités Motricité : exemples d'activités Place de l'écrit Activités d'écriture Activités graphiques Lieu: Rabat Durée: 27 heures Dates: Du 03 au 07 février 2003 Formateurs: Mme Gisèle DUCATEZ

SECOND DEGRE Code stage: RGTCDI Dispositif: L'accompagnement des démarches innovantes Module: Regroupement des animateurs de CDI Public concerné: Tous les animateurs de CDI Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Objectifs: Faciliter les échanges pour harmoniser les pratiques, donner une cohérence au réseau des établissements français au Maroc. Lieu: Casablanca Durée: 12 heures Dates: Le 25 octobre 2002 et le 09 avril 2003

SECOND DEGRE Code stage: RGTCPE Dispositif: Formation des personnels d'encadrement Module: Regroupement des CPE des établissements français au Maroc Public concerné: CPE ou faisant fonction Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Objectifs: Le vécu de la Vie Scolaire dans les établissements français du réseau Maroc. Contenus: Réflexions communes Analyse de témoignages Lieu: Casablanca Durée: 6 heures Dates: Deuxième trimestre

PREMIER DEGRE Code stage: RGTUSP Dispositif: Les enseignements disciplinaires Module: Regroupement des Coordonnateurs USEP Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Disciplinaire Objectifs: Regroupement des coordonnateurs USEP Contenus: Déclinaison du projet national de développement au Maroc Développement des associations d'école au Maroc Lieu: Mohammédia Durée: 18 heures Dates: Du 06 au 08 janvier 2003 Formateurs: M. Christian MARCHAL M. Dominique MIKOLACZIK M. Pierre-Marie GUINET

SECOND DEGRE Code stage: TIC001 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Stage Webmaîtres Second degré Public concerné: Webmaîtres Second Degré Candidatures: Public désigné Type: Autre Objectifs: Savoir gérer un site d'établissement Contenus: - Structuration d'un site d'établissement - B2i - HTML et pages dynamiques - Outils de conception web - Travaux sur les sites des établissements - Téléchargement et maintenance Lieu: Lycée Lyautey, Collège A. France, Casablanca Durée: 36 heures Dates: Les 06-07-08 mai les 25-26-27 novembre 2002 Formateurs: M. Laurent GARCIA Mme Silke ARNDT M. Jean-François THOMAS

PREMIER DEGRE Code stage: TIC003 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Stage WebMaîtres Premier Degré (passation de consignes) Public concerné: WebMaîtres en fin de mission et leurs remplaçants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Assurer la transmission de compétences entre les WebMaîtres en fin de mission et leurs remplaçants. Contenus: Analyse de la structure du site d'école Prise en main des outils web Pages dynamiques Maintenance et FTP Lieu: Ecole Claude Bernard, Casablanca Durée: 12 heures Dates: Du 23 au 24 septembre 2002 Formateurs: M. Jean-François THOMAS

PREMIER DEGRE Code stage: TIC004 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Stage WebMaîtres Premier Degré Public concerné: Webmaîtres Premier degré Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Maintenance et amélioration des sites d'écoles Contenus: Création d'outils pour le B2i Appropriation des modules Edito et TextElev Développement de pages dynamiques (Php-MySql) Lieu: Ecole Claude Bernard, Casablanca Durée: 20 heures Dates: Du 12 au 15 novembre 2002 Formateurs: M. Jean-François THOMAS Mme Silke ARNDT M. Armand PIERROT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC005 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Molière Casablanca Durée: 12 heures Dates: 26-27 septembre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC006 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Bizet Casablanca Durée: 12 heures Dates: 10-11 octobre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC007 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Camus Rabat Durée: 12 heures Dates: Les 05 et 06 décembre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC008 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Ronsard Rabat Durée: 12 heures Dates: Le 30 septembre et le 1er octobre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC009 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Cézanne Rabat Durée: 12 heures Dates: 21-22 novembre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC010 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Malraux Rabat Durée: 12 heures Dates: 19-20 septembre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC011 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Berchet Tanger Durée: 12 heures Dates: Les 19 et 20 décembre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC012 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Charcot El Jadida Durée: 12 heures Dates: Les 21 et 22 octobre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC013 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Renoir Marrakech Durée: 12 heures Dates: Les 03 et 04 octobre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC014 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole La Fontaine Fès Durée: 12 heures Dates: Les 12 et 13 décembre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC015 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Rousseau Meknès Durée: 12 heures Dates: Les 7 et 8 octobre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC016 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Gauguin Agadir Durée: 12 heures Dates: Les 24 et 25 octobre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC017 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Massignon primaire Casablanca Durée: 12 heures Dates: Les 09 et 10 décembre 2002 Formateurs: Mme Silke ARNDT

SECOND DEGRE Code stage: TIC018 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: L'usage d'internet dans sa pratique pédagogique avec les élèves (Niveau 1 Débutants) Public concerné: Personnels de direction, Documentalistes + Enseignants toutes disciplines (sauf langues vivantes) Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Savoir s'informer et échanger par voie électronique. Apprendre à travailler en réseau. S'informer en ligne, utiliser navigateurs et moteurs de recherche. Suggérer des usages pédagogiques avec des élèves en utilisant internet. Contenus: Les sites web pour s'informer; les listes de diffusion Les outils de production écrite et de communication (traitement de texte, messagerie, IRC) Production et échanges de textes, d'images Internet: ressources, applications Lieu: Rabat Durée: 12 heures Dates: Les 06 et 07mars 2003 Formateurs: M. Sébastien UHRIG

SECOND DEGRE Code stage: TIC021 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: L'usage d'internet dans la pratique pédagogique avec les élèves (Niveau 1 Débutants) Public concerné: Personnels de direction, Documentalistes + Enseignants toutes disciplines (sauf Langues vivantes) Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Savoir s'informer et échanger par voie électronique. Apprendre à travailler en réseau. S'informer en ligne, utiliser navigateurs et moteurs de recherche. Suggérer des usages pédagogiques avec des élèves en utilisant internet. Contenus: Les sites web pour s'informer; les listes de diffusion Les outils de production écrite et de communication (traitement de texte, messagerie, IRC) Production et échanges de textes, d'images Internet: ressources, applications Lieu: Casablanca Durée: 12 heures Dates: Du 03 au 04 mars 2003 Formateurs: M. Sébastien UHRIG

SECOND DEGRE Code stage: TIC023 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Casablanca, Collège Anatole France Durée: 12 heures Dates: Du 13 au 14 janvier 2003 Formateurs: Mme Silke ARNDT

SECOND DEGRE Code stage: TIC024 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Rabat Durée: 12 heures Dates: Du 16 au 17 janvier 2003 Formateurs: Mme Silke ARNDT

PREMIER DEGRE Code stage: TIC029 Dispositif: Les utilisations pédagogiques des TICE au service des disciplines et de la documentation; le B2i. Module: Informatique au service des disciplines. Le B2i. Public concerné: Enseignants de l'école Renan Candidatures: Public désigné Type: Transversal Objectifs: Faire passer le B2i aux enseignants. Leur présenter des exemples d'applications pédagogiques des TICE. Contenus: L'informatique et l'Internet... pourquoi ? Les TICE et l'Institution Passer et évaluer le B2i test Utilisation des logiciels libres Lieu: Ecole Renan Casablanca Durée: 12 heures Dates: 9 et 10 janvier 2003 Formateurs: Mme Silke ARNDT

SECOND DEGRE Code stage: TRA005 Dispositif: La maîtrise de la langue et des langages. Module: Elaborer des projets interdisciplinaires autour de l'image Public concerné: Enseignants et documentalistes Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Monter des projets d'éducation à l'image. Interroger la place de l'image et de l'oeuvre dans les différents enseignements. Contenus: Art et images Analyse d'images en relation avec les programmes Présentation d'actions menées Ressources Lieu: Casablanca Durée: 18 heures Dates: Du 14 au 16 octobre 2002 Formateurs: Mme Françoise DEMOUGIN

SECOND DEGRE Code stage: TRA010 Dispositif: L'accompagnement des démarches innovantes Module: Les itinéraires de découverte dans les disciplines scientifiques Public concerné: Enseignants des disciplines scientifiques et documentalistes Candidatures: Libre Type: Transversal (matières scientifiques) Objectifs: Aider à l'élaboration et à l'exploitation des itinéraires de découverte. Contenus: Analyses et échanges sur les activités menées Présentation et analyse d'itinéraires déjà construits Conception et évaluation d'itinéraires Lieu: Casablanca Durée: 12 heures Dates: Du 28 au 29 novembre 2002 Formateurs: M. Sébastien SIBILLE

SECOND DEGRE Code stage: TRA011 Dispositif: L'accompagnement des démarches innovantes Module: Les itinéraires de découverte dans les disciplines littéraires Public concerné: Enseignants des disciplines littéraires et documentalistes Candidatures: Libre Type: Transversal (matières littéraires) Objectifs: Aider à l'élaboration et à l'exploitation des itinéraires de découverte. Contenus: Analyses et échanges sur les activités menées Présentation et analyse d'itinéraires déjà construits Conception et évaluation d'itinéraires Lieu: Rabat Durée: 12 heures Dates: Du 07 au 08 novembre 2002 Formateurs: Mme Isabelle THOMAS

SECOND DEGRE Code stage: TRA019 Dispositif: Formation des personnels d'encadrement Module: "Demain l'entreprise" Visites et conférences en entreprise pour mieux éduquer à l'orientation Public concerné: Personnels de direction, enseignants, personnels d'éducation, sociaux, de santé et de service, COP Type: Transversal Objectifs: A l'occasion de visites d'entreprises, proposer des conférences à destination des enseignants sur la thématique de la connaissance de l'entreprise et des métiers. Promouvoir l'accès à une information diversifiée dans sa forme et son contenu. Contenus: Une économie mondialisée: conséquences pour l'école Les bouleversements dans les formes d'organisation du travail et leurs conséquences Le développement des ressources humaines dans l'entreprise L'évolution des conditions de travail: aménagements et adaptations Les technologies de l'information et de la communication: de nouvelles compétences et de nouveaux métiers Lieu: Casablanca Durée: 12 heures Dates: Calendrier communiqué par invitations

PREMIER DEGRE Code stage: TRA020 Dispositif: L'accompagnement des nouveaux programmes Module: Parler, lire, écrire dans toutes les disciplines Public concerné: Enseignants Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Mettre en oeuvre les nouveaux programmes. Lire, dire, écrire à partir de la littérature jeunesse. Articuler les activités d'expression et l'observation réfléchie de la langue française. Apprendre à parler, lire, écrire dans les champs disciplinaires. Contenus: Connaissance d'un répertoire commun Littérature de jeunesse (I.O.) Lire, dire, écrire à partir de la littérature jeunesse Lire des textes dans tous les champs disciplinaires Utiliser l'écrit comme outil de connaissance dans toutes les disciplines Lieu: Rabat Durée: 27 heures Dates: Du 31mars au 04 avril 2003 Formateurs: Mme Dominique BUCHETON

PREMIER DEGRE Code stage: VAC001 Dispositif: Formation des personnels vacataires Module: Stage vacataires Public concerné: Vacataires Candidatures: Libre Type: Transversal Objectifs: Formation de nouveaux vacataires Contenus: Fonctionnement de l'équipe éducative Les nouveaux programmes de l'école Approche didactique L'évaluation Lieu: Rabat Durée: 18 heures Dates: Du 19 au 20 septembre 2002 Formateurs: Mme Gisèle DUCATEZ M. Jean-Paul MOLINES