Plan Régional de Formation Maroc 2004 - 2005

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Détails des 74 stages Stages Premier degré
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Recherche par code >>>>> ARA016C Comment enseigner la grammaire en arabeARA016R Comment enseigner la grammaire en arabeARA017C Comment enseigner l'arabe aux non arabophonesARA017R Comment enseigner l'arabe aux non arabophonesARA018 Théâtre et maîtrise de la voix pour les enseignants d'arabe (cycles 2 et 3)ARA019 Connaissance du système éducatif français et pédagogie de l'arabeARA020 Enseigner aux non arabophonesARA021 Nouveaux programmes de langue et littérature arabes (6è - 5ème)ARA022 Nouveaux programmes d'OIBART001 Les arts visuels à l'écoleART002 Education musicaleATO003 Formation du Personnel ouvrier et de service aux nouvelles techniques d'ent...BAL001 Le livre dans la classeCDI002 Formation des personnels des CDICEZ001 EPS et théâtreCHE001 Langue orale et langue écriteCOE002 Interventions des auteurs ou de formateurs de la coopération éducativeCPT003 Comptabilité analytique Niveau IIDIR014 Rôle de l'enseignement français dans la coopération éducativeDIR015 Séminaire des directeursDIR016 Réunions du Conseil de la Formation Continue MarocEPS009C Arts du cirqueEPS009R Arts du cirqueEPS010 Regroupement des coordonnateurs USEPEPS011 Activités aquatiquesEVA001C Evaluation et remédiationEVA001R Evaluation et remédiationFFM005 Séminaire des formateurs de l'Académie de MontpellierFFM006 Formation de formateurs Niveau IIFFM007 Formation de formateurs Niveau IFFM008 Accompagnement des correspondants territoriauxFFM009 Formation de formateurs de déléguésFFM010 Analyse de pratiqueFPS001C Formation aux premiers secoursFPS001R Formation aux premiers secoursFRA002 Lecture d'une oeuvre intégraleFRA004 Littérature, production d'écrits et utilisation de l'outil informatique en ...HTG009 Les rendez-vous de l'HistoireHTG010 L'enseignement du fait religieuxHTG011 Etudier des documents en histoire et géographieHTG012 Histoire géographie en arabeHTG013 Enseigner l'histoire géographie dans le cadre des programmes aménagésJJR001 Danse à l'écoleLAB002 La part du préparateur dans la gestion des laboratoires de physique et de c...LAF001 Expression corporelle et danseMAT007 Création de sites webs pédagogiques en MathématiquesMGS001 Apprendre à vivre ensemble en maternelleNEO001 Ecolsys et Internet administratifNEO002 Connaissance du MarocORI002 Aide à la mise en place des CIO - Education à l'orientationPHIL001 Nouveaux programmes de philosophiePHY002 Astronomie : découverte et initiation par la pratique. Réinvestissement au ...RGTCDI Regroupement des personnels des CDIRGTEPS Regroupement des enseignants d'EPSRGTLAN Regroupement des enseignants d'anglais et d'espagnolRGTSAN Regroupement des infirmièresSCI002 Formation de base en astronomie pour les professeurs des écoles. Découverte...SES002 L'enseignement des sciences politiques dans les programmes de S.E.S.STT001 La mise en place de la réforme des STTSVT005 Géologie régionale du Rif : à la recherche des traces tectoniques au MarocTEC002 Conception et fabrication assistées par ordinateur CFAOTIC031 Webmaîtres premier degréTIC032 Formation B2ITRA020 Encadrement des TPE en série ESTRA021 Harmonisation des programmes de mathématiques et de physique en terminale s...TRA022 Mise en place d'un processus de gestion des Déchets Toxiques en Quantités D...TRA023 Les troubles du langageTRA024 La mise en oeuvre des projets pluridisciplinaires à caractère professionnel...TRA025 Entrée dans la langue écrite - Les élèves en difficultéVAC004 Nouveaux vacatairesVAC005 La pratique de la classe (CDD)VAC006 Journée de tutoratVAC007 Formation des anciens vacatairesVSC003 Vie Scolaire

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: ARA019 Code AEFE: TA73Z4034 Module: Connaissance du système éducatif français et pédagogie de l'arabe Public concerné: Enseignants d'arabe primaire - secondaire nouvellement nommés Objectifs: Connaissance du système éducatif français et pédagogie de l'arabe Contenus: Description du système éducatif français Spécificité de l'enseignement français au Maroc : l'enseignement de l'histoire géographie Eléments de pédagogie Lieu: Rabat Centre d'Etudes Arabes Durée: 12 heures Dates: Septembre 2004 Formateurs: Mme Karima KHALDI M. Mohamed BRIK Mme Amina LEMRINI M. Abdelaziz BOUKHIZOU

SECOND DEGRE Code stage: ARA020 Code AEFE: TA23F4044 Module: Enseigner aux non arabophones Public concerné: Professeurs d'arabe enseignant aux non arabophones (Public désigné) Objectifs: Développer une pédagogie s'adressant à des élèves non arabophones Contenus: Stratégie à développer pour enseigner l'arabe à des élèves non arabophones Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: Novembre 2004 Formateurs: Mme Brigitte TAHHAN

SECOND DEGRE Code stage: ARA021 Code AEFE: TA23F4045 Module: Nouveaux programmes de langue et littérature arabes (6è - 5ème) Public concerné: Professeurs d'arabe du 1er cycle (SI) (Public désigné) Objectifs: Nouveaux programmes de langue et littérature arabes (6è et 5ème) Contenus: Nouveaux programmes de langue et littérature arabes Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: Fin du 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: Centre d'Etudes Arabes

SECOND DEGRE Code stage: ARA022 Code AEFE: TA23V4046 Module: Nouveaux programmes d'OIB Public concerné: Public désigné Objectifs: Les nouveaux programmes d'OIB Contenus: Bilan et nouvelles pistes de travail Lecture dirigée en 2nd cycle Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: Formateurs locaux

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: ATO003 Code AEFE: TA63Z4035 Module: Formation du Personnel ouvrier et de service aux nouvelles techniques d'entretien Public concerné: Personnel ouvrier et de service (Public désigné) Objectifs: Professionalisation du Personnel de service Contenus: Amélioration des conditions de travail Organisation Gestes et postures Utilisation et choix des produits Interprétation et respect des fiches techniques Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: 2ème trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Jean-Paul ALIAGA M. Marc GOETTEL

SECOND DEGRE Code stage: CDI002 Code AEFE: TA23B4047 Module: Formation des personnels des CDI Public concerné: Personnels des CDI (Public désigné) Objectifs: Mise à niveau technique des personnels des CDI sur l'utilisation du logiciel BCDI3 Contenus: Fonctions du logiciel Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: Mme Yvette DAUDE

SECOND DEGRE Code stage: CPT003 Code AEFE: TA53Z4048 Module: Comptabilité analytique Niveau II Public concerné: Personnel administratif Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Jean BANUS

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: DIR014 Code AEFE: TA73Z4036 Module: Rôle de l'enseignement français dans la coopération éducative Public concerné: Equipes de direction, attachés de coopération (Public désigné) Objectifs: Les moyens et les modalités pour mettre en place de nouvelles formes de coopération éducative avec les établissements marocains. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: Octobre 2004 Formateurs: SCAC

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: DIR016 Code AEFE: TA73Z4037 Module: Réunions du Conseil de la Formation Continue Maroc Public concerné: Chefs d'établissement, Adjoints, Agents comptables, Directeurs d'école, IEN, Directrice du CEA, SCAC (Public désigné) Objectifs: Pilotage de la Formation Continue Contenus: 1ère quinzaine d'octobre : Groupe scolaire Paul Gauguin - Agadir Fin janvier : Lycée Descartes - Rabat 1ère quinzaine de mai : Lycée Lyautey - Casablanca Lieu: Agadir, Rabat, Casablanca Durée: 18 heures Dates: Octobre 2004 - Janvier 2005 - Mai 2005 Formateurs: SCAC

SECOND DEGRE Code stage: EPS009C Code AEFE: TA23D4049 Module: Arts du cirque Public concerné: Enseignants d'EPS Objectifs: Développer les aspects relationnels et fonctionnels dans un groupe à travers les arts du cirque Contenus: Construction d'un scénario Manipulation des engins Evaluation collège Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2004 Formateurs: Formateurs locaux

SECOND DEGRE Code stage: EPS009R Code AEFE: TA23D4050 Module: Arts du cirque Public concerné: Enseignants d'EPS Objectifs: Développer les aspects relationnels et fonctionnels d'un groupe à travers les arts du cirque Contenus: Construction d'un scénario Manipulation des engins Evaluation collège Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: Formateurs locaux

SECOND DEGRE Code stage: FFM005 Code AEFE: TA23Z4051 Module: Séminaire des formateurs de l'Académie de Montpellier Public concerné: Correspondants territoriaux désignés Objectifs: Intégrer les correspondants territoriaux dans le dispositif des formateurs de l'Académie de Montpellier. Contenus: Participation aux cercles d'études organisés par les IPR de leur discipline, élément important de leur validation disciplinaire dans le cadre du dispositif des correspondants territoriaux au Maroc. Lieu: Montpellier Durée: 12 heures Formateurs: IPR Académie de Montpellier

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: FFM006 Code AEFE: TA73Z4038 Module: Formation de formateurs Niveau II Public concerné: Correspondants territoriaux et maîtres formateurs (Public désigné) Objectifs: Accompagnement des correspondants territoriaux et des maîtres formateurs dans l'exercice de leurs fonctions. Contenus: Définir la notion "d'analyse des besoins de formation" et s'approprier des outils permettant d'analyser les besoins de formation. Adapter ces outils au contexte local Elaborer une demande de formation : quelle forme ? Quels partenaires ? Identifier et conduire les différentes phases de négociation allant de l'élaboration de la demande à la réalisation de l'action de formation. Qui négocie avec qui? Dans quel but? Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: Octobre 2004 Formateurs: M. Jean-Paul UDAVE

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: FFM007 Code AEFE: TA73Z4039 Module: Formation de formateurs Niveau I Public concerné: Correspondants territoriaux et maîtres formateurs (Correspondants territoriaux n'ayant pas participé au stage FFM004) Objectifs: Formation initiale des correspondants territoriaux Contenus: Elements généraux sur l'ingénérie de formation : élaboration d'une demande, différents intervenants (responsable, commanditaire, formateur) et définition du rôle de chacun De "l'analyse des besoins" à l'élaboration d'une demande de formation. Comment mettre en place une démarche participative d'élaboration des demandes de formation dans le contexte? Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: 1er trimestre 2004/2005 Formateurs: Mme Pascale LIGOZAT

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: FFM008 Code AEFE: TA73Z4040 Module: Accompagnement des correspondants territoriaux Public concerné: Correspondants territoriaux et maîtres formateurs (Correspondants territoriaux ayant suivi une des 2 formations des correspondants territoriaux) Objectifs: Faire le bilan sur l'activité des correspondants territoriaux Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Dates: 2ème trimestre 2004/2005 Formateurs: SCAC

SECOND DEGRE Code stage: FFM009 Code AEFE: TA73S4052 Module: Formation de formateurs de délégués Public concerné: Personnel d'encadrement, professeurs principaux, personnel médico-social Objectifs: Organisation de la vie démocratique des élèves dans les établissements. Contenus: Réflexion sur les notions de délégation, de représentation, de socialisation démocratique Travaux pratiques sur conduite de réunion, attitudes en communication Sensibilisation à la médiation comme possibilité de gestion non-violente des conflits Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Gérard PIQUEMAL

SECOND DEGRE Code stage: FRA002 Code AEFE: TA23H4053 Module: Lecture d'une oeuvre intégrale Public concerné: Enseignants de lettres et professeurs d'arabe en collège Objectifs: Comment étudier une oeuvre intégrale au collège et préparer les élèves à la lecture analytique au lycée Contenus: Aperçu historique sa place dans les programmes Représentations et pratiques des enseignants Choix des oeuvres, selon quels critères? Propositions de pistes pour des parcours ouverts et des activités de lecture-écriture Pratiques d'évaluation Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: Entre le 06 et le 13 octobre 2004 Formateurs: Mme Catherine SIDERIS

SECOND DEGRE Code stage: HTG009 Code AEFE: TA23E4054 Module: Les rendez-vous de l'Histoire Public concerné: Professeurs d'histoire Objectifs: Participer aux "Rendez-vous de l'Histoire" Lieu: Rabat Durée: 18 heures Formateurs: Formateur venant de France

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: HTG010 Code AEFE: TA73E4041 Module: L'enseignement du fait religieux Public concerné: Enseignants d'histoire-géographie Objectifs: Donner aux enseignants les outils nécessaires pour enseigner le fait religieux dans un contexte particulièrement sensible Contenus: Réfexion épistémologique sur cette question Réflexion sur ce qui relève de l'historique, du théologique et du mythique ou des représentations. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Jacques LIMOUZIN

SECOND DEGRE Code stage: HTG011 Code AEFE: TA23E4055 Module: Etudier des documents en histoire et géographie Public concerné: Professeurs d'histoire et géographie Contenus: Géographie : Formation concrète à l'étude des paysages. Histoire : Utilisationdes documents iconographiques et séquences vidéo : photographies, caricatures, oeuvres d'art. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: Novembre 2004 Formateurs: M. Philippe GUIZARD

SECOND DEGRE Code stage: HTG012 Code AEFE: TA23E4056 Module: Histoire géographie en arabe Public concerné: Public désigné Objectifs: La relation objectifs - évaluation Contenus: La relation objectifs - évaluation Gérer des situations d'enseignement - apprentissage Etude de cartes et sémiologie graphique Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: 3 x 1 jour par trimestre Formateurs: Mme Amina LEMRINI

SECOND DEGRE Code stage: LAB002 Code AEFE: TA63N4057 Module: La part du préparateur dans la gestion des laboratoires de physique et de chimie. De la théorie à la pratique dans les montages des nouveaux programmes de sciences physiques et chimiques Public concerné: Préparateurs dans les laboratoire de physique et de chimie Objectifs: Préciser et étudier les domaines d'intervention du préparateur au sein des laboratoires. Approfondir la connaissance des matériels pour expliquer la mise en oeuvre des travaux pratiques. Contenus: Rangement, maintenance et entretien des matériels. Gestion de l'inventaire et des stocks : utilisation d'un tableur. Matériels et travaux pratiques dans les domaines suivants : conductimétrie, spectrocolorimétrie, optique, radioactivité, électricité. Expériences Assistées par Ordinateur. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: Fin 3ème trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Gérard PUJOL M. Michel MOPPERT

SECOND DEGRE Code stage: MAT007 Code AEFE: TA23J4058 Module: Création de sites webs pédagogiques en Mathématiques Public concerné: Enseignants du second degré ayant participé au stage niveau 1 ou expérience création sites webs Objectifs: Fournir des ressources et des méthodes permettant la constitution d'un groupe d'enseignants de mathématiques capables de concevoir, d'administrer et de pérenniser un portail Maroc de mathématiques. Contenus: Edition de textes mathématiques: reprise et finalisation des objectifs du précédent stage Eléments théoriques: langage HTLM, PhP et bases Mysql, serveur Web, Principes et installation Mise en place d'un site dynamique. Adoption conjointe d'un modèle Evaluation et mise en place d'outils destinés aux élèves et aux enseignants. Soutien, tutorat, didacticiels et logiciels pédagogiques. Annuaires de liens pertinents et actualisés Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Olivier GUINOT

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: NEO002 Code AEFE: TA73Z4042 Module: Connaissance du Maroc Public concerné: Personnels nouvellement en fonction au Maroc Objectifs: Sensibiliser les personnels nouvellement nommés à la société marocaine Contenus: Sociologie du Maroc Politique Contemporaine Enjeux économiques La question linguistique Société et urbanisme Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: Mi octobre 2004 Formateurs: Formateurs locaux

SECOND DEGRE Code stage: ORI002 Code AEFE: TA73S4059 Module: Aide à la mise en place des CIO - Education à l'orientation Public concerné: Enseignants et personnels d'encadrement du second degré Objectifs: Mission d'expertise incluant un stage de formation à l'éducation à l'orientation. Mise en place de dispositifs d'orientation dans les établissements Contenus: Etat des lieux du réseau Visite des CIO du lycée Descartes et du lycée Lyautey Propositions de dispositifs spécifiques au Maroc Stage de formation de 2 jours Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 48 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: Mme Claudine BOUDRE-MILLOT

SECOND DEGRE Code stage: PHIL001 Code AEFE: TA23K4060 Module: Nouveaux programmes de philosophie Public concerné: Professeurs de philosophie Objectifs: Formation aux nouveaux programmes de philosophie (BO n°25 du 19.06.03) Contenus: La raison et le réel La démonstration Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre 2004-2005 Formateurs: Inspection Générale

SECOND DEGRE Code stage: PHY002 Code AEFE: TA23N4061 Module: Astronomie : découverte et initiation par la pratique. Réinvestissement au collège Public concerné: Professeurs de sciences physiques au collège Objectifs: Inciter les enseignants à aborder et à développer les notions de base d'astronomie par la pratique. Contenus: Exigences des instructions officielles. Acquisition des connaissances de base. Utilisation et construction de maquettes. Utilisation des ressources de l'internet. Préparation d'une soirée d'observation. Utilisation d'un planétarium comme outil pédagogique. Evolution des idées en astronomie. Principe de fonctionnement des instruments d'observation. Pointage d'un astre. Lieu: Lycée Descartes - Rabat et Observatoire de Rabat Durée: 18 heures Dates: 2ème trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Fabrice CORRIETTE

SECOND DEGRE Code stage: RGTCDI Code AEFE: TA23B4062 Module: Regroupement des personnels des CDI Public concerné: Personnels des CDI Objectifs: Echanger des pratiques et réfléchir sur la mise en place d'actions spécifiques dans le cadre des liaisons CM2-6ème Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Dates: Au moment du salon du livre Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTEPS Code AEFE: TA23D4063 Module: Regroupement des enseignants d'EPS Public concerné: Enseignants d'EPS Objectifs: Coordonner et harmoniser les calendriers UNSS Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 6 heures Dates: Octobre 2004

SECOND DEGRE Code stage: RGTLAN Code AEFE: TA23G4064 Module: Regroupement des enseignants d'anglais et d'espagnol Public concerné: Enseignants d'anglais et d'espagnol Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures

SECOND DEGRE Code stage: RGTSAN Code AEFE: TA63T4065 Module: Regroupement des infirmières Public concerné: Toutes les infirmières de la zone Maroc (Public désigné) Objectifs: Echanges de pratiques Contenus: Evaluation des besoins. Politique de prévention mise en place Outils Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 6 heures Dates: Début Octobre 2004

SECOND DEGRE Code stage: SES002 Code AEFE: TA23Z4066 Module: L'enseignement des sciences politiques dans les programmes de S.E.S. Public concerné: Professeurs de SES Objectifs: Actualiser les connaissances et les pratiques dans l'enseignement des sciences politiques en option, spécialité et tronc commun Contenus: Nouveaux savoirs et nouvelles problématiques en SES Cerner les problématiques spécifiques à l'enseignement obligatoire Travailler en cohérence avec la pratique de l'ECJS Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: 1er trimestre 2004/2005 Formateurs: Inspection Générale

SECOND DEGRE Code stage: STT001 Code AEFE: TA23M4067 Module: La mise en place de la réforme des STT Public concerné: Enseignants de STT (Public désigné) Objectifs: Aider les enseignants dans la mise en place de la réforme de la filière STT Contenus: Présentation de la réforme Objectifs pédagogiques Nouveaux horaires Contenus des programmes Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: 1er ou 2nd trimestre 2004-2005 Formateurs: Mme Jacqueline CASES

SECOND DEGRE Code stage: SVT005 Code AEFE: TA23L4068 Module: Géologie régionale du Rif : à la recherche des traces tectoniques au Maroc Public concerné: Professeurs de SVT classes de 4ème - 1èreS et Terminale S Objectifs: Exploitation des sites géologiques locaux dans l'enseignement de la Géologie Contenus: Caractéristiques de la structure du globe visible dans le RIF Ouverture d'un océan Subduction Sismologie Lieu: Rif occidental : Tanger Tétouan Chefchaouen Durée: 18 heures Dates: 1ère quinzaine octobre 2004 Formateurs: M. Omar SADDIKI

SECOND DEGRE Code stage: TEC002 Code AEFE: TA23P4069 Module: Conception et fabrication assistées par ordinateur CFAO Public concerné: Professeurs de Technologie Objectifs: Concevoir une pièce à l'aide d'un logiciel et la fabriquer à l'aide d'une fraiseuse à commande numérique Contenus: 1er jour :Travail de conception sur un logiciel compatible avec Jeulin et Charly robot lors du passage à la fabrication 2ème jour : Fabrication des pièces conçues la veille sur Jeulin ou Charly robot 3ème jour : Préparer une séance avec les élèves Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: 1er trimestre 2004/2005 Formateurs: Ressource locale Maroc

SECOND DEGRE Code stage: TRA020 Code AEFE: TA23V4070 Module: Encadrement des TPE en série ES Public concerné: Professeurs encadrant des TPE en série ES, des disciplines de SES, Philosophie, Hist-géo,Arabe, Lettres Objectifs: Donner une culture commune aux professeurs encadrant des TPE en série ES; pouvoir faire acquérir aux élèves des techniques d'enquête sociologique; écrire un scénario d'enquête sur le terrain; problématiser en sciences sociales. Contenus: La dimension anthropologique de l'enquête de terrain Les enquêtes sociologiques, outils et scénari Le travail sur les représentations des enquêteurs et des enquêtés Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2004-2005 Formateurs: Formateurs locaux

SECOND DEGRE Code stage: TRA021 Code AEFE: TA23V4071 Module: Harmonisation des programmes de mathématiques et de physique en terminale scientifique - Activités communes autour du thème des équations différentielles Public concerné: Professeurs de mathématiques et de physique Objectifs: Faire apparaître les points de convergence entre les programmes. Proposer des progressions harmonisées et des activités communes. Contenus: Présentation des problèmatiques des programmes de mathématiques et de physique. Comparaison des démarches du physicien et du mathématicien. Présentation aux physiciens des activités du mathématicien concernant les équations différentielles et la méthode d'Euler. Présentation aux mathématiciens des différents phénomènes physiques où apparaissent des équations différentielles pouvant être résolues par la méthode d'Euler. Elaboration d'activités communes et d'évaluations communes. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Michel MOPPERT M. Olivier GUINOT

SECOND DEGRE Code stage: TRA022 Code AEFE: TA73Z4072 Module: Mise en place d'un processus de gestion des Déchets Toxiques en Quantités Dispersées dans les laboratoires de sciences physiques et chimiques des établissements d'enseignement secondaire français du Maroc Public concerné: Responsables de laboratoire + Professeurs de lycée et collège enseignant la chimie + Personnels de laboratoire (Public désigné) Objectifs: Initier une politique de récupération, de stockage et de traitement des déchets toxiques. Contenus: Notions sur la sécurité des personnes et la sauvegarde de l'environnement. Typologie des différentes catégories de déchets. Processus de récupération des déchets pendant les séances de TP. Règles de stockage des déchets en laboratoire. Protocole de traitement de certains déchets en laboratoire. Enlèvement et traitement des déchets hors laboratoire. Protocoles de TP intégrant la gestion des déchets et la dimension "sécurité". Cahier des charges pour la gestion des DTQD. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: Fin 2ème trimestre 2004-2005 Formateurs: M. Michel MOPPERT

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: TRA023 Code AEFE: TA73Z4043 Module: Les troubles du langage Public concerné: Enseignants du primaire et secondaire Objectifs: Sensibilitation des enseignants du premier et second degré aux troubles du langage. Contenus: Acquisition du langage oral, troubles du langage écrit, dépistage, diagnostic,remédiation. Collaboration entre enseignants et personnels de santé pour prendre en compte ces troubles dans les évaluations. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2004/2005 Formateurs: Mme Akila LAMRANI M. ZORMAN

SECOND DEGRE Code stage: TRA024 Code AEFE: TA23M4073 Module: La mise en oeuvre des projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP) Public concerné: Enseignants des sections professionnelles du lycée Descartes et du lycée Lyautey Objectifs: Accompagner les équipes pédagogiques dans la mise en oeuvre des PPCP Contenus: Les étapes de la démarche de projet Permettre une meilleure organisation des PPCP Le choix des stratégies pédagogiques et des ressources Les contraintes et les directives institutionnelles Favoriser le travail en équipe pluridisciplinaire Etude de cas pratiques Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: Octobre 2004 Formateurs: M. Issam BOUCHLAGHEM

SECOND DEGRE Code stage: VSC003 Code AEFE: TA43S4074 Module: Vie Scolaire Public concerné: Personnel vie scolaire Objectifs: Maintenir les personnels vie scolaire du réseau Maroc en phase avec les dispositifs vie scolaire des établissements de France. Elaborer et planifier des formations spécifiques dans le cadre de la vie scolaire. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre 2004-2005 Formateurs: Mme Laurence AZAIS