Plan Régional de Formation Maroc 2005 - 2006

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L'

Détails des 80 stages Stages Premier degré
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Recherche par code >>>>> ANG001 Introduction de l'anglais au collège à partir de la 6ème, section internati...ANG002 Présentation et prise en compte du Cadre Européen Commun de Références pour...ARA023N Enseignement en binôme au cycle 1ARA023S Enseignement en binôme au cycle 1ARA024N Modalités d'exploitation du manuel de CM2 ''Riyad al-lugha 2''ARA024S Modalités d'exploitation du manuel de CM2 ''Riyad al-lugha 2''ARA025 Réflexion sur la production des manuels pédagogiques et outils pédagogiquesARA026 Connaissance du système éducatif françaisARA027 Authenticité et Modernité dans le discours arabe contemporainARA028 Echange de pratiques autour des nouveaux programmes SI et OIBARA029 Comment optimiser le travail des binômes en SI et OIBARA030 Enseignement en maternelleART003 Des arts plastiques aux arts visuels : découvrir le patrimoine et les créat...ART005 Enseigner les arts plastiques en 4ème et 3ème : la ''situation d'autonomie'...ART006 Technique d'élaboration d'une choraleATO004 Formation des personnels ATOSS ( Zone Nord)ATO005 Formation des personnels ATOSS (Zone Sud)ATO006 Culture et communication administrativeBEP001 Contrôle en cours de formation (CCF)CDI003 Recherche de l'information sur Internet et création des outils documentaire...DIF001 Repérer les difficultés en langue française et mathématiques pour agirDIF002 Agir ensemble auprès des élèves en difficultéDIF003 Hétérogénéité des élèvesDIR018 Séminaire annuel des Chefs d'établissement et des Directeurs d'écoleDIRO17 Réunions Réseau MarocEPS012 La démarche de projet en EPSEPS013 Stage de regroupement des coordonnateurs USEPEPS015 Les pratiques athlétiques (zone Sud)EPS016 Les pratiques athlétiques (zone Nord)ESP001 Comment enseigner conformément aux nouvelles dispositions que propose le Ca...FFM012 Formation de formateurs Niveau 3 (A)FFM013 Formation de formateurs Niveau 3 (B)FFM014 Accompagnement des Correspondants TerritoriauxFFM015 Formation de formateurs Niveau 2FFM016 Séminaire des formateurs de l'académie de MontpellierFRA005 La littérature de jeunesse en maternelleFRA006 L'atelier de lecture : finalités et pratiquesFRA007 Littérature et Observation Réfléchie de la Langue (ORL)FRA008 Littérature et cinémaFRA009 Enseignement de l'orthographe, du vocabulaire et de la grammaire dans une s...HTG014 Débattre, argumenter, agir : l'élève citoyenHTG015 Enseigner l'histoire-géographie dans le cadre des programmes aménagés au cy...HTG016 Education civique / Education à la citoyennetéHTG017 Enseignement de l'Histoire-Géographie en cycle 3HTG018 L'enseignement du fait religieuxINST001 Gérer et conduire la classe dans la duréeINST002 Accompagnement des personnels enseignants non titulairesLANG001 Enseigner l'anglais au Cycle 3MAT009 Utilisation pédagogique de logiciels de géométrie dynamique de l'espaceNEO003 Ecolsys et Internet administratifNEO004 Connaissance du MarocPHY003 Journées pédagogiques de sciences physiques et chimiques.PHY004 Acquisition et traitement de données expérimentales et activités de simulat...RGTCCIO Regroupement des COP et des CIORGTCDI Regroupement des Personnels des CDI et du CEARGTCPE Regroupement des CPERGTEPS Regroupement des professeurs D'EPSRGTLAN Regroupement des enseignants d'anglais et d'espagnolRGTLET Regroupement des coordonnateurs de lettresRGTMAT Regroupement de professeurs de mathématiquesRGTPHY Regroupement des coordonnateurs de sciences physiquesRGTSES Regroupement des professeurs de S.E.S.RGTTEC Regroupement des professeurs de TechnologieSCI003 Les enjeux des situations problèmes (Zone Sud)SCI004 Les enjeux des situations problèmes (Zone Nord)SCI005 Découverte du monde par la démarche expérimentale.SCI006 Activités scientifiques et maîtrise de la langue.SCI007 La pédagogie de projet et ses applications dans le cadre de l'Education à l...SCI008 Des conceptions à l'expérimentationSCI009 Approfondissement en astronomie pour les professeurs des écolesSES003 Concepts, paradigmes, problématiques en SESSVT006 Pratiques pédagogiques en collège et modification des programmes en SVTSVT007 Mutualisation des pratiques pédagogiques en spécialité SVT en TS et 2ndeTEC003 Nouveaux programmes de TechnologieTIC033 Webmaîtres premier degré (public désigné)VAC008 Nouveaux vacatairesVAC009 Accueillir un vacataire dans l'école, dans sa classeVSC004 L'écoute active et la communication avec les adolescentsVSC005 Formation des Assistants d'EducationVSC006 Gestion des conflits et techniques d'entretien

SECOND DEGRE Code stage: ANG001 Code AEFE: TA23G5041 Module: Introduction de l'anglais au collège à partir de la 6ème, section internationale Public concerné: Enseignants d'anglais désignés (1/Marrakech, 1/Agadir,1/Fes, 5/Rabat, 5/Casablanca) Objectifs: Suivi et accompagnement de l'expérimentation de l'introduction de l'anglais en section internationale en 6ème et en 5ème, dans la perspective de sa généralisation en septembre 2006. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre 2005/2006 Formateurs: SCAC

SECOND DEGRE Code stage: ANG002 Code AEFE: TA23G5042 Module: Présentation et prise en compte du Cadre Européen Commun de Références pour les Langues Public concerné: Enseignants d'anglais Objectifs: Prendre connaissance du cadre, s'informer des nouvelles modalités (sur la pratique, les objectifs, l'évaluation). L'exploitation en France, la position des formateurs, des inspecteurs, et les conséquences pour les enseignants. Contenus: 1 journée : Présentation du cadre : Anglais, Espagnol, CEA (Arabe) 2 journées : Mise en place pédagogique en anglais Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: Fin du 1er trimestre 2005/2006 Formateurs: Formateur venant de Montpellier

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: ARA026 Code AEFE: TA73Z5031 Module: Connaissance du système éducatif français Public concerné: Enseignants nouvellement recrutés, 1er et 2e degré, arabe et histoire-géographie Objectifs: Connaissance du système éducatif français, pour les enseigants MAD du MEN. Contenus: Présentation du système : travail en cycles Enseignement en arabe en maternelle et en primaire Présentation des supports Spécificité de l'enseignement français au Maroc : l'enseignement de l'histoire-géographie Lieu: Inspection du 1er degré - Rabat Durée: 18 heures Formateurs: Centre d'Etudes Arabes Inspection 1er Dégré M. Michel BUR

SECOND DEGRE Code stage: ARA027 Code AEFE: TA23F5043 Module: Authenticité et Modernité dans le discours arabe contemporain Public concerné: Enseignants du second degré, OIB et L.V. 1 Objectifs: Approfondissement et mise à jour des connaissances des professeurs. Nouvelle approche des débats d'actualité et exploitation scolaire en OIB. Contenus: Didactisation de la problèmatique Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er ou 2ème trimestre 2005/2006 Formateurs: M. Bassam TAHHAN

SECOND DEGRE Code stage: ARA028 Code AEFE: TA23F5044 Module: Echange de pratiques autour des nouveaux programmes SI et OIB Public concerné: Désigné par le BPA de Tunis et le CEA de Rabat Objectifs: Echanger les pratiques pédagogiques. Faire une lecture commentée des programmes. Montage d'une séquence. Contenus: Enseignement par séquences Maîtrise de la langue Formation d'une culture Acquisition de méthodes Approche littéraire Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Formateurs: Mme Brigitte TAHHAN Responsables BPA/CEA M. Abdelaziz BOUKHIZOU

SECOND DEGRE Code stage: ARA029 Code AEFE: TA23E5045 Module: Comment optimiser le travail des binômes en SI et OIB Public concerné: Enseignants du second degré - Binômes Histoire Géographie Objectifs: Remettre sur les rails le travail en binôme dans les SI et OIB : harmoniser une lecture des programmes, outils d'évaluation, projets communs, etc... Contenus: Dresser un état des lieux Définir le travail en binôme Faire le point des supports Définir une statégie Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: 1er trimestre 2005-2006 Formateurs: M. Jacques LIMOUZIN Mme Amina LEMRINI Mme Jihad DOLEZ

SECOND DEGRE Code stage: ART005 Code AEFE: TA23A5047 Module: Enseigner les arts plastiques en 4ème et 3ème : la ''situation d'autonomie'' Public concerné: Enseignants de collège Objectifs: Donner aux professeurs d'arts plastiques des outils pédagogiques permettant d'enseigner efficacement leur discipline aux niveaux 4ème et 3ème. Contenus: Analyse d'une pratique pédagogique en situation ouverte, de l'écart entre la démarche d'artiste et la démarche d'élève, des oeuvres faites. Apport d'éléments de la didactique permettant l'encadrement de la situation d'autonomie. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: + 07/02/2006 Formateurs: M. Richard BESSE

SECOND DEGRE Code stage: ART006 Code AEFE: TA23C5048 Module: Technique d'élaboration d'une chorale Public concerné: Enseignants de collège Objectifs: Conduite d'une chorale dans ses dimensions techniques et pédagogiques Contenus: Elaboration d'un répertoire Technique de conduite de chorale Exercices de travail de la voix à effectuer avec les élèves de collège Lieu: Lycée Lyautey à Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2005-2006 Formateurs: Mme Natalia KOCHELEVA

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: ATO004 Code AEFE: TA63Z5032 Module: Formation des personnels ATOSS ( Zone Nord) Public concerné: Agents de service des établissements Objectifs: Hygiène et sécurité alimentaire. Entretien des surfaces : sols, vitres Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Formateurs: M. Ibrahim LIMBADA Mme Pascale STOULI Mme Nathalie BOUGHALEB

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: ATO005 Code AEFE: TA63Z5033 Module: Formation des personnels ATOSS (Zone Sud) Public concerné: Agents de service des établissements Objectifs: Hygiène et sécurité alimentaire. Entretien des surfaces : sols, vitres. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Formateurs: M. Ibrahim LIMBADA Mme Pascale STOULI Mme Nathalie BOUGHALEB

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: ATO006 Code AEFE: TA53Z5074 Module: Culture et communication administrative Public concerné: Secrétaires de Chefs d'établissement et de Directeurs d'école Objectifs: Connaissance et application des régles admistratives Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Formateurs: M. Bernard PRADEILLES M. Philippe FREYDEFONT

SECOND DEGRE Code stage: BEP001 Code AEFE: TA23Z5049 Module: Contrôle en cours de formation (CCF) Public concerné: Enseignants des sections professionnelles zones Maroc et Maghreb Est Objectifs: Organiser le CCF dans les sections professionnelles tertiaires. Réfléchir et mettre en oeuvre les modalités du CCF pour le niveau BEP. Savoir organiser une situation d'évaluation en BEP. Etablir des documents bilans d'aide aux pratiques du CCF. Contenus: Conduire avec les participants une réflexion, les incitant à organiser la formation, la communication facilitant la mise en oeuvre et l'intégration des CCF dans les apprentissages. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2005/2006 Formateurs: Formateur venant de Montpellier

SECOND DEGRE Code stage: CDI003 Code AEFE: TA23B5050 Module: Recherche de l'information sur Internet et création des outils documentaires Public concerné: Personnels des CDI et du CEA Objectifs: Mise à jour des connaissances. Mise en commun des pratiques. Mutualisation des resssources. Contenus: Création d'outils (12 heures) Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: Novembre ou décembre 2005 Formateurs: Ressources locales

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: DIF003 Code AEFE: TA73Z5051 Module: Hétérogénéité des élèves Public concerné: Enseignants du premier et du second degré Objectifs: Exploitation pédagogique de J'AD Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Dates: à préciser Formateurs: M. Dominique BROQUET M. Jean Pierre GOVIGNON

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: DIR018 Code AEFE: TA33Z5034 Module: Séminaire annuel des Chefs d'établissement et des Directeurs d'école Public concerné: Désigné Lieu: Lycée Paul Valéry - Meknès Durée: 18 heures Dates: à déterminer avec le service pédagogique de l'AEFE Formateurs: Comité de suivi - SCAC

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: DIRO17 Code AEFE: TA33Z5035 Module: Réunions Réseau Maroc Public concerné: Désigné (chefs d'établissements, adjoints, agents comptables, directeurs d'écoles, IEN, 2CP, Directrice CEA, SCAC. Objectifs: Pilotage du réseau et de la formation continue. Contenus: 1ère quinzaine d'octobre à Rabat Fin janvier au Lycée Lyautey à Casablanca 1ère quinzaine de Mai au Lycée Descartes à Rabat Lieu: Lycée Descartes Rabat et Lycée Lyautey Casablanca Durée: 18 heures Dates: + Janvier et Mai 2006 Formateurs: Comité de suivi - SCAC

SECOND DEGRE Code stage: EPS015 Code AEFE: TA23D5052 Module: Les pratiques athlétiques (zone Sud) Public concerné: Enseignants d'EPS Objectifs: Courses : haies, relais, longues distances. Sauts : le pentabond. lancers. Contenus: Epreuves du Bac, longueur. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: à préciser Formateurs: M. Michel PRADET

SECOND DEGRE Code stage: EPS016 Code AEFE: TA23D5053 Module: Les pratiques athlétiques (zone Nord) Public concerné: Enseignants d'EPS Objectifs: Courses : haies, relais, longues distances. Sauts : le pentabond. Lancers. Contenus: Epreuve du Bac, longueur. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: à préciser Formateurs: M. Michel PRADET

SECOND DEGRE Code stage: ESP001 Code AEFE: TA23D5054 Module: Comment enseigner conformément aux nouvelles dispositions que propose le Cadre Européen de Références des Langues Public concerné: Enseignants d'espagnol Objectifs: Prendre connaissance du cadre, s'informer des nouvelles modalités: sur la pratique, les objectifs, l'évaluation. L'exploitation en France, la position des formateurs, des inspecteurs et les conséquences pour les enseignants. Applications concrètes, élaboration de séquences de cours, travail sur des documents en Espagnol. Contenus: 1 journée : présentation du Cadre : Anglais, Espagnol, CEA (Arabe) 2 journées : mise en place pédagogique en espagnol Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: Fin 1er trimestre 2005/2006 Formateurs: Formateur venant de Montpellier

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: FFM012 Code AEFE: TA73Z5036 Module: Formation de formateurs Niveau 3 (A) Public concerné: Désigné : Correspondants territoriaux ayant suivis les niveaux 1 et 2 Objectifs: Accompagnement des correspondants territoriaux et des maîtres formateurs dans l'exercice de leurs fonctions. Contenus: Processus d'ingénierie de formation : de la demande de formation à l'évaluation différée de la formation Analyse de la demande : les outils Analyse de pratiques Mise en place de groupes de travail Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Formateurs: M. Jean-Paul UDAVE Mme Pascale LIGOZAT

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: FFM013 Code AEFE: TA73Z5037 Module: Formation de formateurs Niveau 3 (B) Public concerné: Désigné : Correspondants territoriaux ayant suivi les niveaux 1 et 2 Objectifs: Accompagnement des correspondants territoriaux et maîtres formateurs dans l'exercice de leurs fonctions. Contenus: Evaluation des productions des groupes de travail Evaluation du dispositif : objectifs, situation de travail, analyse de la demande Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: Février 2006 Formateurs: M. Gérard PIQUEMAL M. Jean-Paul UDAVE

SECOND DEGRE Code stage: FFM014 Code AEFE: TA23Z5055 Module: Accompagnement des Correspondants Territoriaux Public concerné: Correspondants territoriaux Objectifs: Suivi et accompagnement du dispositif Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Dates: + 2ème et 3ème trimestres Formateurs: Comité de suivi - SCAC

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: FFM015 Code AEFE: TA73Z5038 Module: Formation de formateurs Niveau 2 Public concerné: Désigné : Correspondants territoriaux ayant suivi le niveau 1+ nouveaux C.T. Objectifs: Accompagnement des correspondants territoriaux dans l'exercice de leurs fonctions. Contenus: Définir la notion ''d'analyse de besoins de formation'' et s'approprier les outils le permettant. Elaborer une demande de formation : quelle forme ?, quels partenaires ? Identifier et conduire les différentes phases de négociation allant de l'élaboration de la demande à la réalisation de l'action de formation. Qui négocie avec qui ? Dans quel but ? Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Formateurs: Mme Pascale LIGOZAT

SECOND DEGRE Code stage: FFM016 Code AEFE: TA23Z5056 Module: Séminaire des formateurs de l'académie de Montpellier Public concerné: Correspondants territoriaux désignés Objectifs: Intégrer les correspondants territoriaux dans le dispositif des formateurs de l'Académie de Montpellier. Contenus: L'évaluation des élèves Participation aux cercles d'études organisés par les IPR. Préparation des actions de formation de formateurs Lieu: Montpellier Durée: 12 heures Formateurs: DAFPI Montpellier

SECOND DEGRE Code stage: FRA009 Code AEFE: TA23H5057 Module: Enseignement de l'orthographe, du vocabulaire et de la grammaire dans une séquence, en collège Public concerné: Enseignants de lettres des collèges Objectifs: Réflexion et échange sur les dispositifs pédagogiques. Comment intégrer l'étude de la grammaire, du vocabulaire et de l'orthographe dans la séquence. Développer un enseignement plus systématique de la langue, tout en restant dans le cadre des séquences pédagogiques. Faire acquérir aux collégiens des moyens d'expression satisfaisants pour entrer au lycée. Contenus: Communications d'expériences et de projets. Réflexion sur la place de la grammaire, de l'orthographe et du vocabulaire dans l'enseignement du français au collège (directives ministérielles de septembre 2004). Pratique de la dictée, du vocabulaire et de la grammaire. Construction de séquences. Réflexion sur la place de la grammaire, de l'orthographe et du vocabulaire dans l'enseignement du français au collège (directives ministérielles de septembre 2004). Pratiques d'évaluation. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Formateurs: Mme Catherine SIDERIS

SECOND DEGRE Code stage: HTG016 Code AEFE: TA23V5058 Module: Education civique / Education à la citoyenneté Public concerné: Enseignants du second degré d'histoire-géographie en arabe Objectifs: Sensibiliser les enseignants aux recoupements de l'actualité avec le thème du stage. Contenus: Partie théorique avec des exposés. Partie didactique avec des productions en commun. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Dates: 3 x 1 jour : 1er, 2ème et 2ème trimestres Formateurs: Formateur local Mme Amina LEMRINI

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: HTG018 Code AEFE: TA73E5039 Module: L'enseignement du fait religieux Public concerné: Enseignants d'histoire-géographie et d'arabe. Objectifs: Donner aux enseignants les outils nécessaires pour enseigner le fait religieux dans un contexte particulièrement sensible. Contenus: Réflexion épistémologique sur cette question Réflexion sur ce qui relève de l'historique, du théologique et du mythique ou des représentations Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 18 heures Formateurs: M. Jacques LIMOUZIN

SECOND DEGRE Code stage: MAT009 Code AEFE: TA23J5060 Module: Utilisation pédagogique de logiciels de géométrie dynamique de l'espace Public concerné: Enseignants de mathématiques en 3ème, seconde et 1ère et Correspondants Territoriaux Objectifs: Repérer les types d'activités réalisables avec un logiciel de géométrie de l'espace. Permettre aux enseignants de passer de la connaissance technique à une utilisation pédagogique des logiciels de géométrie dynamique de l'espace. Aider l'élève à mieux se représenter les objets de l'espace. Sensibiliser les professeurs de mathématiques à la continuité du programme de géométrie de l'espace de la 3ème aux classes de première. Contenus: Elaborer, expérimenter et analyser de telles activités (on pourra s'appuyer sur les préparations personnelles de stagiaires). Apprendre à utiliser plusieurs logiciels (Géospace, Cabri 3D, Atelier de géométrie 3D...) pour les intégrer dans une démarche pédagogique. Réflexion sur les conditions pour une utilisation pertinente et une bonne intégration des outils informatiques. Connaissance mutuelle des deux cycles pour mieux prendre en compte les acquis des élèves en géométrie de l'espace. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre 2005/2006 Formateurs: Mme Marie Claire COMBES

PREMIER ET SECOND DEGRES Code stage: NEO004 Code AEFE: TA73Z5040 Module: Connaissance du Maroc Public concerné: Désigné : Nouveaux recrutés Objectifs: Sensibiliser les personnels nouvellement nommés à la société marocaine. Contenus: Sociologie du Maroc Politique contemporaine Enjeux économiques La question linguistique Société et urbanisme Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 18 heures Formateurs: Centre d'Etudes Arabes Formateurs locaux

SECOND DEGRE Code stage: PHY003 Code AEFE: TA23N5061 Module: Journées pédagogiques de sciences physiques et chimiques. Public concerné: Désigné : personnels non titulaires recrutés localement (- de 3 ans) + volontaires non titulaires Objectifs: Savoir gérer la classe et communiquer avec les élèves. Savoir intégrer les nouvelles technologies. Connaître et mettre en oeuvre les éléments d'une évaluation dans les domaines théorique et expérimental. Savoir analyser ses pratiques professionnelles. Contenus: Gestion de la classe et communication avec les élèves. Evaluation théorique. Evaluation expérimentale. Utilisation des TICE. Sécurité en Chimie. Analyse de pratiques professionnelles. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Formateurs: M. Michel MOPPERT

SECOND DEGRE Code stage: PHY004 Code AEFE: TA23L5062 Module: Acquisition et traitement de données expérimentales et activités de simulation au collège en Sciences Physiques et Chimiques et en S.V.T. Public concerné: Enseignants de SVT et de Sciences Physiques au collège Objectifs: et contenus : en SVT : inciter les professeurs enseignant en premier cycle à utiliser les outils d'acquisition et de traitement de données. Initier ces enseignants à l'utilisation des matériels Jeulin : en salle de cours et de TP, à l'extérieur (sortie écologique ou mesures physiologiques sur les terrains de sport). Poser les bases d'un projet d'équipement d'une salle ExAO au collège. En Sciences physiques et chimiques (ExAO) : prendre en main le matériel d'acquisition (Jeulin et Micrelec), les logiciels d'acquisition et de traitement des données (Généris et Regressi). Réaliser différentes manipulations possibles au collège. Proposer une progression cohérente en relation avec les compétences à maîtriser par les élèves. En sciences physiques et chimiques (simulation) : comprendre le rôle de la simulation en tant qu'intermédiaire pour le passage de la réalité à la modèlisation. Distinguer simulation et expérimentation. Etablir une typologie des outils de simulation. Initier les enseignants à l'utilisation d'outils de simulation présents sur l'Internet. Utiliser les outils de Formation Interactive au Collège (FOAD) développés par l'académie partenaire de Montpellier. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Formateurs: M. Fabrice CORIETTE M. Michel MOPPERT M. Pascal DUPUY

SECOND DEGRE Code stage: RGTCCIO Code AEFE: TA23O5063 Module: Regroupement des COP et des CIO Public concerné: Personnel des COP et des CIO Objectifs: Mise en cohérence du dispositif CIO Nord et Sud. Contenus: Publications communes Lieu: Casablanca Durée: 12 heures Dates: + 1 jour fin d'année scolaire Formateurs: Mme Christine HIRT DAHBY

SECOND DEGRE Code stage: RGTCDI Code AEFE: TA23B5081 Module: Regroupement des Personnels des CDI et du CEA Public concerné: Personnels des CDI et du CEA Objectifs: Littérature de jeunesse Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 6 heures Dates: Novembre ou décembre 2005 A coupler avec CDI003 Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTCPE Code AEFE: TA43S5072 Module: Regroupement des CPE Public concerné: Professionnels exerçant des responsabilités dans la gestion des services de Vie Scolaire Objectifs: Echanges des pratiques professionnelles Contenus: Dégager les causalités générant des fonctionnements différents dans les services de Vie Scolaire Apporter des propositions visant à remédier aux différents problèmes rencontrés Essai d'élaboration d'un shéma de fonctionnement commun à tous les services tout en tenant compte des spécificités de chaque établissement Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Dates: 2ème trimestre 2005/2006 Formateurs: Correspondants territoriaux Formateurs locaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTEPS Code AEFE: TA23D5064 Module: Regroupement des professeurs D'EPS Public concerné: Professeurs d'EPS Objectifs: Coordonner et harmoniser les calendriers UNSS. Contenus: Elaboration du plan de formation Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Dates: à préciser Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTLAN Code AEFE: TA23G5073 Module: Regroupement des enseignants d'anglais et d'espagnol Public concerné: Enseignants d'anglais et d'espagnol Objectifs: Bilan du stage ''Cadre Européen des langues'' et besoins de formation Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 2ème trimestre (1 jour anglais et 1 jour espagnol) Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTLET Code AEFE: TA23H5079 Module: Regroupement des coordonnateurs de lettres Public concerné: Coordonnateurs de lettres collèges et lycées Objectifs: Formation continue : bilan et perspectives Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 6 heures Dates: Couplé avec le stage FRA009 Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTMAT Code AEFE: TA23J5059 Module: Regroupement de professeurs de mathématiques Public concerné: Coordonnateurs 1er et 2nd cycles Objectifs: Préparer les futures actions de formation continue au sein du pôle régional. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Dates: 2ème trimestre : couplé avec le stage MAT009 Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTPHY Code AEFE: TA23N5078 Module: Regroupement des coordonnateurs de sciences physiques Public concerné: Désigné : coordonnateurs 1er et 2nd cycles Objectifs: Concertation entre tous les coordonnateurs des établissements français du Maroc Contenus: Formation continue en sciences physiques : bilan et perspectives Recensement des compétences locales en matière de formation Equipement des laboratoires Evaluation des compétences expérimentales en TS Mise en place des nouveaux programmes de collège Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Formateurs: M. Fabrice CORIETTE M. Michel MOPPERT

SECOND DEGRE Code stage: RGTSES Code AEFE: TA23Z5080 Module: Regroupement des professeurs de S.E.S. Public concerné: Enseignants de SES Zones Maroc et Maghreb Est Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 6 heures Dates: 1er trimestre 2005/2006 : à coupler avec SES003 Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: RGTTEC Code AEFE: TA23P5082 Module: Regroupement des professeurs de Technologie Public concerné: Enseignants de technologie Objectifs: Mutualisation des pratiques. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 6 heures Dates: A coupler avec le stage TEC003 Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: SES003 Code AEFE: TA23Z5065 Module: Concepts, paradigmes, problématiques en SES Public concerné: Enseignants de SES Zones Maroc et Maghreb Est Objectifs: Approfondissement et mise à jour des connaissances sur des points précis du programme : L'Union Européenne, avec en particulier les nouveaux cadres de l'action publique et les politiques structurelles, les instances de régulation de la mondialisation, l'utilisation des auteurs, les nouveaux courants en économie et en sociologie. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2005/2006 Formateurs: Mme Myriam BUY-XUANG

SECOND DEGRE Code stage: SVT006 Code AEFE: TA23L5066 Module: Pratiques pédagogiques en collège et modification des programmes en SVT Public concerné: Enseignants de SVT en collège Objectifs: Prendre connaissance de manipulations innovantes. Intégrer l'éducation à l'environnement vers un développement durable dans la séance de classe. Appropriation des différentes formes d'évaluation dans l'enseignement des SVT au collège. Répondre aux problèmes d'enseignement : l'avis de l'institution sur ces problématiques. Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Formateurs: M. Marc ROSENZWEIG

SECOND DEGRE Code stage: SVT007 Code AEFE: TA23L5067 Module: Mutualisation des pratiques pédagogiques en spécialité SVT en TS et 2nde Public concerné: Enseignants de SVT en Lycée Objectifs: Mutualisation de pratiques pédagogiques en spécialité Terminale SVT, afin de rompre l'isolement des professeurs en petits établissements. Contenus: Présentation par chaque professeur d'un ou deux TP du programme. Harmonisation des exigences et des critères de notation Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Formateurs: Correspondants territoriaux

SECOND DEGRE Code stage: TEC003 Code AEFE: TA23P5068 Module: Nouveaux programmes de Technologie Public concerné: Enseignants de technologie Objectifs: Explication institutionnelle des nouveaux programmes. Réponse aux diverses interrogations des enseignants les concernant. Former des groupes de travail sur les différents thèmes du programme afin d'établir des critères d'évaluation pour chacun des thèmes, des activités, des cours, des T.P., des projets de fabrication. Mutualiser l'ensemble de ces productions. Contenus: Nouveaux programmes Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Dates: 1er trimestre 2005/2006 Formateurs: IA/IPR Académie de Montpellier

SECOND DEGRE Code stage: VSC004 Code AEFE: TA23S5069 Module: L'écoute active et la communication avec les adolescents Public concerné: Infirmières et CPE des établissements Objectifs: Formation à l'écoute active: Savoir écouter un adolescent en difficulté. Déceler une situation de mal être : Travailler sur les relations adolescents-adultes, communications verbales et non verbales. La psychologie de l'adolescent : les transgressions et conduites à risque? Les situations paradoxales. Regroupement des infirmières : de manière informelle, pendant le stage, échange de pratiques sur l'écoute et analyse des situations vécues. Faire le bilan de l'année écoulée depuis le précédent regroupement : évaluation dans les changements de pratique, les nouveaux projets mis en route, mise en application des textes officiels (PAL, dyslexie...) Lieu: Lycée Descartes - Rabat Durée: 12 heures Formateurs: Mme Claude KERBRAT

SECOND DEGRE Code stage: VSC005 Code AEFE: TA23S5070 Module: Formation des Assistants d'Education Public concerné: Désigné Objectifs: Prise de conscience du nouveau rôle que joue l'assistant d'éducation à travers la présentation et l'explicitation des missions qui lui sont dévolues. Mise en perspective de cette réforme. Sensibiliser les stagiaires à la fonction d'assistants d'éducation dans l'action quotidienne. Dégager un socle commun de connaissances mais aussi de pratiques qu'un assistant d'éducation doit acquérir malgré les spécificités des établissements au Maroc. Lieu: Rabat - Casablanca - Meknes - Marrakech - Tanger Durée: 30 heures Dates: 2ème trimestre : un jour sur chacun des pôles Formateurs: M. Gérard AUBERTEL M. Serge BUENAVENTES Mme Véronique AMSALEM Mme Zakia BOUANFIR M. Mathieu MINJARAD

SECOND DEGRE Code stage: VSC006 Code AEFE: TA23S5071 Module: Gestion des conflits et techniques d'entretien Public concerné: CPE + Personnel Vie scolaire Objectifs: Etre en capacité de gérer des situations conflictuelles. Acquérir des attitudes de communication qui facilitent la régulation des conflits entre adultes et/ou adolescents. Contenus: Gestion des situations critiques. Les réactions possibles aux conflits. Des outils de gestion de l'agressivité. Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca Durée: 12 heures Formateurs: Mme Dominique POUTHIER