Plan Régional de Formation Maroc 2004 - 2005

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SECOND DEGRE

Code stage: TRA021
Code AEFE: TA23V4071
Module: Harmonisation des programmes de mathématiques et de physique en terminale scientifique - Activités communes autour du thème des équations différentielles
Public concerné: Professeurs de mathématiques et de physique

Objectifs:

Faire apparaître les points de convergence entre les programmes. Proposer des progressions harmonisées et des activités communes.

Contenus:

Présentation des problèmatiques des programmes de mathématiques et de physique.
Comparaison des démarches du physicien et du mathématicien.
Présentation aux physiciens des activités du mathématicien concernant les équations différentielles et la méthode d'Euler.
Présentation aux mathématiciens des différents phénomènes physiques où apparaissent des équations différentielles pouvant être résolues par la méthode d'Euler.
Elaboration d'activités communes et d'évaluations communes.

Lieu: Lycée Lyautey - Casablanca
Durée: 12 heures
Dates: 2ème trimestre 2004-2005

Formateurs:

M. Michel MOPPERT
M. Olivier GUINOT