SECOND DEGRE 
Code AEFE:MAR21HGE25122
Module:Nouveaux programmes et évaluation aux nouvelles épreuves d’histoire-géographie en classe de terminale
Public concerné: Professeurs d’histoire-géographie en langue française et en langue arabe ayant la charge de classe de lycée.
Candidatures:Individuelle
Objectifs:- Deux programmes sont ici ciblés :
- Les grandes orientations des nouveaux programmes de terminales L et ES
- Les orientations de l’option histoire-géographie en classe de terminale.
- L’esprit et la mise en œuvre des épreuves d’histoire-géographi
Contenus:- Présentation de l’esprit des nouveaux programmes et de la logique qui guident les entrées thématiques, analyse des grandes articulations des programmes,
- Approches scientifiques et pédagogiques concernant les nouvelles thématiques, développement d’une approche problématisée des notions,
- Réflexion sur les progressions annuelles et leurs gestions sur l’année.
- Réflexion sur les exercices pédagogiques et les compétences au regard des nouvelles épreuves du baccalauréat,
- Conception d’outils d’évaluation formative ou sommative permettant le positionnement de l’élève,
- Appréhender la notation en tant que formateur durant l’année et en tant qu’évaluateur lors des épreuves du baccalauréat, prise en compte de la spécificité de l’option et de la manière d’évaluer celui-ci.
Lieu: Lycée Lyautey
Dates: 22-10-2012 23-10-2012
Formateurs:- Danielle LE PRADO IA/IPR Académie de Montpellier
Remarques: Public : soit des professeurs en charge de classe de terminale, soit les correcteurs retenus pour l’épreuve d’histoire-géographie.
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