MAR21ANG81792 | ANG007 | Le CECRL et la perspective actionnelle en pratique: des activités pour entrainer en anglais. | 2nd deg. |
MAR21ANG81791 | ANG008 | La trace écrite et le suivi des connaissances en Anglais | 2nd deg. |
MAR11ARA81729 | ARA048 | S'exprimer à l'oral en arabe langue étrangère : quelles démarches pour quelles compétences ? | 1er deg. |
MAR11ARA81730 | ARA049 | Produire des écrits au cycle III - Liaison CM.2 - 6ème. | 1er deg. |
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MAR21ARA81818 | ARA051 | Utilisation des TICE dans l'enseignement de l'arabe. Adaptation aux exigences du cadre européen | 2nd deg. |
MAR21ARA81820 | ARA052 | Théâtre au Collège. Élaboration des fiches de progression en LV2 Collège. | 2nd deg. |
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MAR21ART81855 | ART010 | Utilisation spécifique du matériel informatique et audiovisuel durant le cours d'arts plastiques | 2nd deg. |
MAR61ADM81853 | ATO013 | Gérer son temps de travail. La gestion et l'organisation du temps. | 1er et 2nd deg. |
MAR21DOC81828 | CDI001 | BCDI 2008 | 2nd deg. |
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MAR21AED81857 | COP003 | Accompagnement des élèves en difficulté : mise en oeuvre d'adaptations pédagogiques | 2nd deg. |
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MAR41SEM81864 | DIR027 | Réunion de rentrée du réseau Maroc | 1er et 2nd deg. |
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MAR21EPS81832 | EPS026 | Sports collectifs de petit terrain : BB, VB, HB | 2nd deg. |
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MAR11FRA81733 | FRA025 | La grammaire au cycle 2 : quels outils pour mettre en oeuvre les nouveaux programmes ? | 1er deg. |
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MAR21HGE81796 | HTG024 | La cartographie dans les pratiques et épreuves de Géographie | 2nd deg. |
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MAR21COP81825 | INST009 | Intégration et adaptation des nouveaux personnels détachés. | 1er et 2nd deg. |
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